内容简介

孟(mèng )父孟母(🏚)不在说(🎅)不了,孟(🌵)行(háng )悠(yōu )憋着又(yò(🛄)u )难受,想(📁)了半天(🔂),孟(mèng )行悠决(jué )定先(😼)拿(ná )孟(👗)行舟来(👨)试试水。 孟(mèng )行悠在(🤺)(zài )文科(🚽)上(shàng )下(🦌)的功夫最多,可收效(🎃)甚微(wē(🎯)i ),特别(bié(🎪) )是现在进入高三,学(✔)习压力(🌳)(lì )成倍(🎏)(bèi )增(zēng )加,面对文科的无力(🤼)感也比(💷)(bǐ )以前(qián )更(gèng )加强烈。 在跟(🛃)父母摊(🚠)牌之前(qián ),用(yòng )孟(mèng )行舟来(⬛)(lái )练练(🆖)手真是再好(🅾)不过(guò(🎇) )了。 孟(mè(🦗)ng )行悠从(cóng )沙发上坐(🍜)起来,理(🕷)了(le )理自(🛋)(zì )己(jǐ )的衣服(fú ),她(💔)不敢再(🚇)去看迟(🥜)砚(yàn ),小声(shēng )问:你(⏸)(nǐ )是不(🉐)是生气(💎)了? 迟砚出门的(de )时(🉐)候给(gě(🔱)i )孟行悠(😊)发了一个定位,说自(🏬)(zì )己大(📭)概(gài )还(🕝)有四十分钟能到。 孟行悠(yō(🦅)u )对他(tā(👾) )们(men )说的东西都不是很在意(🗄),摇(yáo )了(🐧)摇(yáo )头(tóu ),若有所思地说:(🌎)别人怎(🔞)么(me )说我(wǒ )不(👔)(bú )要紧(🚤),我就是(🚏)担心这(🐑)些流言(yán )这(🧥)么(me )传(chuá(🌭)n )下去,要(❕)是被老师知道了,直(🐡)接让(rà(🕳)ng )我请家(✳)(jiā )长可就麻烦了。 孟(🃏)行(háng )悠(😩)把折(shé(🦔) )断的筷(kuài )子往桌上(🥢)一扔,筷(🌎)子碰到(🔢)两(liǎng )个女生(shēng )的手(🛎),他们下(✒)意识往(📦)后缩,看孟行(háng )悠的眼神充(🛬)满了恐(🏓)惧。 迟砚(yàn )埋入(rù )孟(mèng )行悠(💂)的脖颈(🛬)处,深呼一口气(qì ),眼(yǎn )神(shé(🔲)n )染上贪(⛄)欲,沉声道:(🔧)宝贝儿(🏬)(ér ),你(nǐ(🥒) )好(hǎo )香(🥈)。

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